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高校校园向社会开放成为近期人们关注的话题。在疫情防控政策调整后，大多数公共场所已经恢复自由进出状态，但许多大学校园仍未向社会公众开放，保持着相对严格的入校管理规定。
近期，复旦大学、同济大学、上海交通大学等一些高校开始向社会公众开放，填写访客信息后即可入校参观，给高校恢复开放开了个好头。这一举措受到了社会广泛赞许和支持。
许多高校拥有丰富的历史文化和人文底蕴，这些说到底还是公共资源，应保持开放心态，让公共资源有序向社会开放，建立开放共享的长效机制。上述高校在科学合理评估校园承载力的基础上，采取预约入校方式，符合社会对高校的期待，满足了公众合理的参观需求，让人们更好地了解和感受大学的文化、学术和社会责任，促进高校与社会的紧密联系和融合发展。
长期以来，人们对大学实行“闭门治理”的做法提出质疑，最根本的原因之一是大学的建设资金来源于公共财政，很多资源在建设之初就具有公共性质，因此建设成果本应向社会辐射，为广大公众所共享。倘若在大学校园与社会间建起“高墙”，实际上也降低了资源利用的效率。此外，高校的学术交流、产学融合、实习调研等活动，都需要与社会保持正常的联系。从这个角度看，社会渴望开放的大学，而大学也需要在开放中拥抱社会。
不可否认，对部分高校来说，向社会开放确实会面临不少压力。例如，如何保障校园安全和秩序，如何维护学术自主权等。但是，这些都不能成为拒绝开放的理由。
针对潜在问题，高校需要结合具体情况，坚持有序开放原则，探索合理开放机制，包括建立健全管理制度和安全保障体系，制定严格的参观流程规定，加强对访客的管理和监督等，促进公共资源共享，更好发挥高校促进城市文化建设的作用。
除了上海部分高校，北京、天津、湖北多所高校也已经宣布对社会公众开放。如北京大学和清华大学定期举办“开放日”，邀请公众前来参观。南开大学通过开放校园，吸引大批社会公众慕名而来；武汉大学则通过开设“大学之夜”活动，让公众有机会了解其教育理念、学术成果和文化底蕴，到大学“寻宝”。
这些实践为更多高校做出了示范和表率：大学作为传递人类文明的精神高地，丰富的资源不能束之高阁，自当承担更广泛的社会责任，合理地开放校园，向公众提供大学的公共设施和教育资源，这也有助于树立大学形象，传播治学精神，营造包容文化，培养公众对学术的敬畏和崇仰。
随着疫情防控政策优化调整，大学作为社会开放和包容的象征，应在引领社会尽快走向正常化方面担起带头的责任。公办高校向社会开放逐渐成为社会共识。随着时间的推移，相信在示范效应下，越来越多的高校会加入开放参观的行列。（孔德淇）
